მოცემული მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა, როგორ უნდა ვასწავლო ბავშვებს იყვნენ დამოუკიდებელი მსწავლელიც და შემფასებლები საკუთარი ნამუშევრებისა. ამისათვის საჭიროა თავად მოსწავლეებს ვასწავლოთ თვიტსეფასების რუბრიკების შემუსავება.
გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიის გათვალიწინებიტ როგორ შეიძლება დავალებების გადანაწილება მოსწავლეების შესაზლებლობების მიხედვით.
No comments:
Post a Comment